DD/MM/YYYYmm:ss

Επισκόπηση CanFirst

Γνώση της αγοράς και εννοιολογική κατανόηση CanFirst

Μετά την παγκόσμια χρηματοπιστωτική κρίση του 2008, το ενδιαφέρον για ψηφιακά νομίσματα ενίσχυσε τη μεγαλύτερη δημόσια συμμετοχή στην χρηματοοικονομική εκπαίδευση και γραμματισμό της αγοράς. Το Bitcoin, που λανσαρίστηκε το 2009, ενίσχυσε ευρύτερη εξερεύνηση των ιδεών αποκεντρωμένης χρηματοδότησης. Καθώς το οικοσύστημα επεκτάθηκε, διάφορα ψηφιακά περιουσιακά στοιχεία ενέπνευσαν την ανάγκη για προσβάσιμους εκπαιδευτικούς πόρους που καλύπτουν βασικές αρχές αγοράς, θέματα διακυβέρνησης και τεχνολογικές βάσεις. Σήμερα, το CanFirst εστιάζει στην παροχή πληροφοριακού, εκπαιδευτικού περιεχομένου και στις συνδέσεις με ανεξάρτες εκπαιδευτικούς παρόχους τρίτων που δίνουν έμφαση σε θέματα Μετοχών, Εμπορευμάτων και Forex για εννοιολογική κατανόηση και επίγνωση της αγοράς.

CanFirst - Γνώση της αγοράς και εννοιολογική κατανόηση CanFirst
CanFirst - Καλλιέργεια αριστείας εντός της καταρτισμένης μας ομάδας

Καλλιέργεια αριστείας εντός της καταρτισμένης μας ομάδας

Οι δημιουργοί του CanFirst ενώθηκαν γύρω από έναν κοινό στόχο να προάγουν την οικονομική εκπαίδευση εξερευνώντας αποκεντρωμένες έννοιες που ενδυναμώνουν τα άτομα με ανεξάρτητη κατανόηση της αγοράς. Ως υπερασπιστές της προσβάσιμης μάθησης, εντόπισαν σημαντικές ευκαιρίες για την επέκταση της χρηματοοικονομικής γραμματισμού μέσω καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και συνεργατικών πόρων. Αξιοποιώντας την εμπειρία τους σε τομείς blockchain και χρηματοοικονομικών, η ομάδα ανέπτυξε το θεμελιώδες εκπαιδευτικό πλαίσιο CanFirst.

Αυτό το εκπαιδευτικό πλαίσιο έχει σχεδιαστεί για να εξηγεί τα μοντέλα peer-to-peer και τις μηχανικές ψηφιακών περιουσιακών στοιχείων με σαφήνεια και αποτελεσματικότητα, επιτρέποντας στους μαθητές να οικοδομήσουν εννοιολογική γνώση εφαρμόσιμη σε διάφορα τμήματα της αγοράς. Πέραν της παράδοσης περιεχομένου, το CanFirst δίνει έμφαση σε ισχυρά πληροφοριακά μέτρα ασφαλείας, καθαρή καθοδήγηση πρόσβασης, διαισθητικές διεπαφές, άμεσο εκπαιδευτικό υλικό και συνεργασίες με ανεξάρτους παρόχους εκπαίδευσης τρίτων.